新期间中外联接办学与国际化东谈主才培养交流论坛在京举办

央广网北京12月16日音问（记者果君）为接待新期间的前沿技巧挑战，积攒中外人人资源，共同探讨国际化东谈主才的转换培养，擢升中外联接办学发展质料，12月10日，由中国传媒大学国际传媒训导学院和好意思国密苏里大学新闻学院结合主办的“新期间中外联接办学与国际化东谈主才培养交流论坛”在中传学术中心召开。中国传媒大学党委常委、副校长杨懿参会并致辞，中外联接办学联席会主席、沈阳大学校长赵彦志视频致辞，原中国国际东谈主才交流与开垦商讨会副会长、原中国驻荷兰使馆科技参赞苏光明参预论坛并进行主旨演讲。论坛由国际传媒训导学院副院长唐妮娜主抓，昆仲院校人人和老师代表，中国传媒大学国际传媒训导学院举座中外责任团队成员及学生代表参预会议。

（学校供图，央广网发）

杨懿副校长最初向与会疏浚和人人默示浓烈接待。他指出，应新的期间需求，学校入手了“东谈主工智能行动规划”，积极激动AI技巧及诓骗，全面与各学科专科的成立、与训导教化处理等深度和会，成立立体化、多端倪、全隐私的东谈主工智能课程体系，以稳妥将来东谈主才需求。当作学校中外联接办学平台及来华留学生招生处理平台，国际传媒训导学院建院十年来，中、英、好意思责任团队抓续完善东谈主才培养体系，聚焦AI赋能，优化传播学专科课程体系；聚焦“专科常识+专科才略+专科素养”三位一体的育东谈主办念，打造特质训导平台；聚焦国际化社区打造，促进中外师生交流和会。杨懿副校长极端指出，好意思国密苏里大学充分进展其训导资源上风，打造了《东谈主工智能与新闻传播》《数据新闻与数据可视化》《高档数据新闻》《微电影与微记录片》等AI+课程，并引进AI业务企业当作学生实习推论基地。将来，中外各方将进一步密切联接，为培养更多具有环球竞争力的传媒东谈主才而无间起劲。

（学校供图，央广网发）

中外联接办学联席会主席、沈阳大学校长赵彦志通过视频方法参会，他对本次论坛的告成召开默示祝颂，并转头了我国中外联接办学的发展历程。他指出，中外联接办学不仅有意于引进国外优质训导资源和关联处理教诲，更有意于培养具有家国心扉及国际视线的复合型东谈主才。新时间需要无间加强中外联接办学的教诲总结与交流，激动“走出去”和“引进来”，进行高质料的国际化东谈主才培养。

（学校供图，央广网发）

原中国国际东谈主才交流与开垦商讨会副会长、原中国驻荷兰使馆科技参赞苏光明从宏不雅角度历史性地转头了悔改中国配置以来，国度在对外训导联接中经受的不同举措和告捷教诲，并以荷兰为例具体先容了引进外洋东谈主才的主义和旅途，但愿以史为鉴，总结教诲，在科技、训导、东谈主才的和会发展中激动国际化东谈主才培养。

（学校供图，央广网发）

随后，国际传媒训导学院院长金雪涛解释基于学院十年来的中外联接办学教诲，要点先容了以“双融双驱”为特质的中外联接办学育东谈主体系。学院深远激动中外课程和会及中外师资和会，不仅成立了AI+的中外课程和推论平台，更激动了中外师生的结合科研；在推论驱动与AI+教化处理的双重驱动下，促进了学生环球胜任力的培养。将来学院将无间以树德树东谈主为中枢，培养兼具家国心扉与国际视线的复合型传媒东谈主才。

（学校供图，央广网发）

中国传媒大学与好意思国密苏里大学联接本科名目好意思方副院长Fritz Cropp围绕“全面拥抱AI技巧：密苏里新闻学院面向将来的策略投资和推论名目”，真贵先容了好意思方在中外联接办学名目中积极激动的多门AI技巧诓骗和推论性课程，以及密苏里大学AI新闻技巧商讨平台——雷诺兹新闻商讨中心（Reynolds Journalism Institute）的告捷教诲，默示将在联接办学中进一步擢升AI技巧的可及性，培养学生对新技巧的好奇羡慕和诓骗才略。同期，密苏里新闻学院还将抓续激动与中方的推论基地企业共建，共同组织团队为中国网球公开赛提供国际报谈。昔时十年两边密切联接，高质料育东谈主为止初步走漏，但愿两边无间加深友谊，联袂上前。

（学校供图，央广网发）

中国科学院大学国际训导党委文书、中丹科教中心主任、中丹学院副院长胡正义解释结合积年来东谈主才培养为止，提议“中外联接办学不详培养既有爱国心扉，又有国际视线的新期间东谈主才”。他提议，需要以新期间东谈主才不雅为指示，在中外联接办学培养中聚焦国度策略，隆起中方需求。在学科专科聘用上，要磋商国度急需的一些新兴、前沿、空缺专科和配合国度转换驱动发展、东谈主工智能、乡村振兴等紧要策略需求，同期又是对方上风特质的专科联接；在培养导朝上，要遵守功绩于母体大学地方区域发展的本体需求；在培养进程上，要遵守与“双一流”策略相稳妥推动高等训导修订转换。

（学校供图，央广网发）

北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院解释，训导部转换步伐教化指示分委员会委员，中外联接办学联席会专委会委员于清晨聚焦“中外联接办学高质料发展之曲折身分”，提议跟着中外联接办学从“共鸣”“共建”向“共利”“共生”的发展，需要从“学科专科”“师资队列”和“国际认证”这三个身分开赴，搭建稳妥百年未有之大变局、稳妥AI和数字经济发展、稳妥全东谈主训导与毕生学习的新平台。

（学校供图，央广网发）

不才午的论坛上，中外人人最初围绕“全英文课程打造”进行研讨。中央民族大学人命与环境科学学院副院长薛堃解释基于生科学院的告捷教诲，先容了渐进式的英语课程体系特地为止；国际传媒训导学院英方训导发展细致东谈主 Deborah Wilson David、Andrew David解释则从具体课程的角度，围绕播送节目制作的话语和技巧条目，较为深远地阐释了英方老师进行的教化互动以及对播送的元特征的探索；传播商讨院黄典林解释从中加联接的硕士生名目谈起，共享了在跨文化配景下全英文课程成立和教化中的体会。

（学校供图，央广网发）

第二个分论坛围绕“中外师资和会团队成立”进行。朔方工业大学伦敦布鲁内尔学院直属党总支副文书、院长杨志辉解释先容了该院成立的“以教化共同体成立为中枢的质料擢升工程”,尤其是中外方憨厚共同备课，共同组织课下一双一的学生指示，为师资和会提供了告捷旅途；国际传媒训导学院英方老师Stella Bunnag以举办中外留学生跨文化交流责任坊的实例，要点先容了国传学院在搭开国际和会社区方面的起劲，尤其是使用AI技巧进行质料评估，具有转换风趣风趣。

与会嘉宾围绕两个主题与在场师生进行了浓烈交流，一致以为，在训导国际化及AI技巧波涛的推动下，需要无间激动中外方在资源和学科方面的深远联接，才能激动高质料发展。

（学校供图，央广网发）

这次中外结合论坛为我校引进人人资源，促进昆仲院校之间的深度交流、共同激动中外联接办学高质料发展搭建了平台。